Първите награди ще се
връчат в началото на 2020 г.
Конкурс за учители, които вдъхновяват и мотивират учениците си да постигат по-добри резултати, организира за първи път Министерството на образованието и науката. Той е продължение на политиката за създаване на култура на иновации в училищата и предоставяне на повече свобода на педагозите да прилагат нови методи на преподаване, обясниха от МОН.
В него може да участват отделни учители, директори или цели екипи. Ще се оценява положителният опит от новаторските практики, чрез които уроците стават по-интересни, както и дали учителите успяват да стимулират учениците да бъдат творци и да мислят критично. Във фокуса на конкурса ще бъдат още целодневната организация на учебния ден, извънучебното време и работата с родителите.
Отличените практики ще бъдат публикувани в “Годишник на иноваторите в образованието”, за да могат да ги прилагат и други учители.
Победителите ще сформират Национален клуб на иноваторите, който ще провежда майсторски класове и форуми за обмяна на опит. Наградите от конкурса ще бъдат връчени в началото на 2020 г. на Втория национален форум за иновации в българското образование.
Инициативата на МОН за подкрепа на иновациите започна през учебната 2017/18 г., когато за първи път бе одобрено изпълнението на 184 проекта. През следващата учебна година 290 образователни институции бяха включени в списъка на иновативните училища, а през учебната 2019/2020 г. вече са 395. През последната година най-много проектни предложения са свързани с използване на нови методи на преподаване - 39%. (24часа)
Източник: https:www.24chasa.bg
